關于印發《太阳成集团tyc33455cc學科專業建設工作量計算辦法》的通知

校教字〔2009〕23号

關于印發《太阳成集团tyc33455cc

學科專業建設工作量計算辦法》的通知

各教學院（部、中心）：

現将《太阳成集团tyc33455cc學科專業建設工作量計算辦法》予以印發，望認真貫徹執行。

                           二OO九年四月十四日

主題詞：教學工作量  計算  辦法  印發  通知

太阳成集团tyc33455cc黨政辦公室      2009年4月14日印，共100份

太阳成集团tyc33455cc學科專業建設工作量計算辦法

第一章  總則

第一條  學科專業建設是學校教學質量、科研能力、師資水平和辦學實力的集中體現，反映了學校的發展方向和整體水平。為了激勵我校廣大教職工積極開展學科專業建設，加快我校學科專業建設發展速度，特制定本辦法。

第二條  學科專業建設工作量的計算範圍，包括由科研處認定的各類學科建設、重點實驗室建設等項目；由教務處認定的各類專業建設、課程建設等項目。

第二章  計算标準

第三條  項目工作量計算标準如下表：

第三章  附則

第四條  學科專業建設各類項目的認定以相應級别單位批準立項建設為準，教育部、科技部批準的歸口其管理的縱向項目，屬于國家級項目，國家其它部委立項的縱向項目和省教育廳、省科技廳批準的歸口其管理的縱向項目，屬于省（部）級項目。

第五條  學科專業建設項目工作量按年度計算，學校統一切塊到各學院，隻作為教學系列津貼劃塊的依據之一，不計入老師個人工作量。

第六條  學科專業建設項目工作量按項目歸屬學科專業計算到相應學院。大學生課外競賽工作量以指導老師行政歸屬計算到相應學院。教學名師若為行政人員，按60%比例計算工作量到相應學院。

第七條  學校鼓勵跨學科申報項目，若為校内單位合作完成的成果，工作量根據項目參與者單位排名情況按以下比例發放：2人（單位）合作完成的，按排序依次計60%、40%工作量；3人（單位）合作完成的，按排序依次給50%、30%和20%；4人（單位）合作的，按排序依次給50%、30%、10%和10%；5人(單位)及5人（單位）以上合作的，按排序依次給50%、25%、15%、5%和5%。排序第五以後的完成人（單位），不計工作量。

規劃教材（著作）按照學校參與者排名情況，參照上述比例計算工作量，歸屬到相應學科所在學院。

第八條  各類建設項目以是否在建設期為計算标準，按年給工作量，直到建設期滿驗收合格；若建設期滿驗收不合格者，取消驗收當年的工作量。省級“質量工程”項目，有建設期的（包括教學團隊、精品課程、實踐教學示範中心、雙語示範課程），按3年給工作量。所有建設項目（含校級）的工作量，從立項第二年開始計算工作量。

第九條  本科專業建設工作量計分逐年過渡到每專業15分，即：2009年每專業計25分，2010年每專業計20分，2010年後每專業計15分；思想政治理論課、大學英語、金工實習、電工電子實習、大學物理、高等數學、計算機文化基礎、體育及中外合作辦學的專科專業按本科專業的50%計算工作量。

第十條  本辦法自2009年度開始實施，由教務處負責解釋。