5月17日下午，西南大學太阳成集团tyc33455cc教授劉承宇應邀到我院做題為《社會符号學視域下的超語系統》講座，它由太阳成集团tyc33455cc院長王家義教授主持，學科梯隊骨幹成員及青年教師到場聆聽并參與讨論。
本次講座圍繞超語實踐的提出及其他相關概念、基于社會符号學理論的多語教學、社會符号學視域下的超語實踐展開。劉教授認為：從社會符号學（social semiotic）的角度看，人們為了交流信息，不僅可以運用語言這一重要的符号資源，也可以采用其他各種交流方式，将多種符号資源混合使用。同時，語義的表達與傳遞并非簡單的編碼-解碼過程，而是涉及諸多社會文化因素的表意-解意過程。在多語社會中開展外語教學，從本質上說就是在學習者在已經學習和掌握的語言及其他符号資源的基礎上，去學習和掌握一門新的語言。因此，在多語背景下學習外語必然涉及超語實踐。這種新的語言教育理念不僅有助于給教師和學習者賦予更多的權力，同時也可以改變教育場域中的權力關系，聚焦教學過程中的意義表達，從而實現經驗識解和分享與身份建構。
劉承宇教授的講座深入淺出，清晰地闡明了“超語實踐〞概念、内涵、及其在“沉浸式教學法”和“作為通用語的英語教育”中的應用，并毫無保留地分享了課題申報和論文發表方面的經驗，在場教師均表示收獲頗豐。此外，劉教授豐富的人生經曆也展示了一個有溫度有人情的學者風貌，尤其是發言結束時劉教授引用的“to make a mark and to leave a legacy”，更是深深地打動了在場的每一位老師，讓大家更加堅定了對教師這份崇高事業的信仰與追求。
最後，王家義院長做總結性發言，對劉教授的學術分享表示衷心感謝，對青年教師的個人發展提出寄語。本次講座是太阳成集团tyc33455cc積極推進學科建設，師資隊伍培訓的舉措之一，有助于開拓教師的學術視野，營造良好的學術氛圍，促進一流本科專業建設。
（審核人：陳亞瓊 王家義 吳斐）
