2022年5月11日由上海外語教育出版社主辦的主題為“智慧 WE Learn 賦能外語教學”培訓會在線上召開，會議邀請了相關專家及優秀教學團隊解析教育技術重要作用并作教學示範，院長楊永和與教研室負責人魏殚藝率領十多名大學英語教師在線參加了此次會議。
會議19:00正式開始。首先，廣東警官學院基礎課教研部主任曹佩升教授作了“教育技術賦能大學外語教師職業發展”專題報告。曹教授結合個人教研經曆為正處于發展時期的大學英語以及專業英語教師們的職業發展道路指明了方向，強調了教育技術的關鍵作用以及自我規劃的重要性。同時，曹教授以其進行的行動研究和效果研究為基礎，從教學平台的選擇、教學中遇到的問題與解決方案和教學效果評價三個方面，詳細闡述了基于 WE Learn 平台的大學英語混合式教學研究與實踐，并采用定量與定性數據展現了WE Learn 平台促進大學英語教學、學生學習以及教師發展的現實作用。在報告最後，曹教授也從教學指南中總結出下一步教學研究的重點是大學外語課程思政混合式教學。随後，外教社老師播放了詳細的WE Learn 平台教師端的操作指南，讓新接觸的老師們對WE Learn 平台有了更清晰的了解。
緊接着，來自雲南農業大學的羅遞敏老師和雲南國防工業職業技術學院的王景政老師分别就WE Learn 平台在各自學校的應用作了教學示範。羅遞敏老師分享了雲南農業大學大學英語和專業英語運用WE Learn、WE Write、WE Test三個相關平台的教學計劃以及對學生學習情況的量化分析，也以視頻的方式展現了學生們對于新平台提供的各項幫助的肯定。王景政老師則介紹了針對高職院校現狀而設計的WE Learn 和面授相結合的混合式教學模式，并以應用英語能力考試結果分析和學生問卷調查結果展示了WE Learn 平台成功且有效的教改經驗。
最後，來自上海外語教育出版社的伊靜波博士對WE Learn杯外語智慧教學評選活動進行了介紹和解讀，他希望各高校積極行動，開展校企合作協同育人，實現雙赢。
此次培訓會聚焦于教學技術平台，特别是WE Learn平台對于高校外語智慧教學的推進和改革應用。既有豐富飽滿的理論指導，也有詳盡細緻的實踐操作示範。講座教師結合自身的個人發展與教學實踐，以及教學改革與創新的經驗，對大學英語教師職業生涯發展與教研教改具有很大的啟發性。交流活動為我院外語課程的進一步創新與發展提供了新平台和新思路，有利于我院大學英語課程混合式教學的高質量建設，也為我院外語教師教學能力的培養以及職業生涯的發展指明了方向。此外，學術交流、教育技術與經驗分享也有利于推動我院省級一流專業和一流課程的建設與發展。
（審核：楊永和 陳亞瓊 吳斐）
