為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》文件精神，紮實推進我校大學英語課程思政建設，提升我校大學英語教師課程思政教學能力，太阳成集团tyc33455cc大學英語一、二教研室全體教師于9月18日在線上參加了2021年大學英語課程思政專題研修班。
此研修班由廣東外語外貿大學英語教育學院承辦，主要包括四個方面：（1）外語學科與思政建設的融合路徑；(2)如何深入挖掘外語課程中的思政元素；(3)如何實現外語課程思政育人目标；(4) 外語課程思政的教學評價反饋機制。廣東省大學英語課程教學指導委員會主任委員劉建達教授做了主旨報告——《大學英語課程思政的教學評價機制》。他指出課程思政不是要改變專業課程的專業屬性，而是一種教育教學理念轉變。通過提煉專業課程中蘊涵的文化基因和價值範式，将其轉化為社會主義核心價值觀具體化、生動化的有效教學載體，以提升國家文化軟實力，塑造國家的硬形象。華南農業大學太阳成集团tyc33455cc院長黃國文教授做了《大學英語課程與思政建設的融合路徑》的主旨報告。他從外語課程思政建設六要素出發，探索了外語思政“是什麼”和“怎樣做”兩大問題。他指出課程思政是一種教育教學理念，即在(非思政）專業課程（如綜合英語、英語視聽說、英語文學導論）中貫穿思想價值引領的主線，發揮各門課程的育人功能。對于外語課程思政建設來說，除了常規的角度，還要從“國際化”的維度去挖掘課程思政元素，這也是外語課程思政的特殊性所在。落實立德樹人根本任務，必須将價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體，不可分割，使各類課程與思政課程同向同行、協同發展。
下午是說課示範與經驗分享環節，來自廣東外語外貿大學、暨南大學等學校的教師參加了《大學英語》課程思政說課比賽。比賽立意新穎、精彩紛呈，為我校大學英語課程思政改革提供了可借鑒的經驗，對我校探索基于OBE理念的高質量應用型大學英語思政教學改革具有引導和推動作用。
(審核：楊永和 陳亞瓊 吳斐）
