2008年10月8日下午，本院召開“堅持解放思想，實現科學發展”讨論會。校領導彭曉同志出席，本院負責人張建明、楊永和、劉向紅、肖江淑，以及張從益教授、唐湘叢副教授、唐心潔副教授、何小陽副教授、學生工作辦公室主任李軍花、院辦公室主任王家義以及青年教師劉肯紅、魯娅輝、劉麗珍、張瑜等參加了讨論會。校資産處周峰處長作為聯絡員出席讨論會。
彭曉副校長首先對會議的主要指導思想和目的做出了解釋和說明，提出了“如何進行人才培養模式的改革”、“人才培養模式的内涵”、“如何進行學科建設，改進學校辦學水平”、“如何為地方經濟服務，建設兩型社會”、“我校亟待解決的問題”、“如何打造一支思想解放的教學科研管理隊伍”、“如何全面深入學風建設”等問題，并提議與會同志暢所欲言。
與會人員就這幾個問題作了深入的讨論。大家暢所欲言，各抒己見。各位老師還就與之相關的很多方面的工作提出了誠懇的看法和建議。
1、關于人才培養模式的改革
張建明書記提出，要對人才培養模式進行改革，就應該有創新的精神，創新人才培養模式。張建明書記對人才培養模式的内涵提出了自己的見解。他認為，人才培養模式的内涵是指在現代教育思想下特定的人才目标，人才規格以及與相對穩定的教學内容和課程體系、管理制度和評估方式實施人才教育過程的總和。唐湘叢老師提出，人才培養計劃不能一刀切，應該切實聯系太阳成集团tyc33455cc的具體情況制定好英語專業人才培養方案。
2、關于學科建設，改進學校辦學水平
張書記認為學科建設包含四個方面，即：1）凝練學科方向；2）彙聚學科隊伍；3）創造學科基地；4）營造學術氣氛。唐湘叢老師提出在學科建設的過程中要注意平衡發展，重視弱勢學科，整體和諧發展。在改進學校辦學水平的過程中，應該引進人才，更要培養人才，也要努力争取碩士點。
3、為地方經濟服務，建設兩型社會
唐心潔老師提出應該把人才培養模式的創新與地方經濟緊密聯系起來，特别建議把中小型企業以及民營企業的發展和太阳成集团tyc33455cc學生的實習活動聯系起來，既有利于地方經濟的發展，又有利于對學生的培養。唐湘叢老師則從學校本身出發，指出了建設兩型社會的一些具體建議，比如從小處做起，節約資源，合理利用資源。何小陽老師提出了“節約有效”四個字，即節約學校能源和設備，有效分配學生課時和資源。
4、關于我校亟待解決的問題
與會老師一緻認為我校亟待解決的問題主要是資金問題。當然，這都是由于發展所帶來的問題。各位與會人員積極獻策。劉肯紅老師提出了允許社會資本、私人資本介入學校。劉麗珍老師建議學校仿照湘潭大學實行學費優惠。
5、關于打造一支思想解放的教學科研管理隊伍
張從益教授指出在評定職稱的過程中太阳成集团tyc33455cc遇到了一些尴尬和困難，建議學校向我院适當傾斜。楊永和副院長系統分析了經院教學和複合型教學的矛盾，并大力呼籲我院增加科研力度。劉麗珍老師則提出青年教師在學科建設的道路上比較艱辛，發表論文資金不足，阻力較大，希望學校給予關注和幫助。唐湘叢老師提出我校應精兵簡政的建議，提倡教授們把精力從行政中解放出來，大力轉移到教學科研中，也提倡學校把經費轉移到科研方面。
6、關于學風建設
劉向紅副院長分析了學風和校園文化、學風和教風、學風和班主任的密切聯系，建議實行導師制。肖江淑副書記仔細分析了學生工作，提出了對廣大教師的建議和希望，并彙報了太阳成集团tyc33455cc學生工作的成績。張書記認為影響學風的幾個因素：1）學生自身的素質；2）學校的環境和氛圍；3）教師的水平和治學精神；4）學生管理工作。他認為，教師的水平和治學精神對學風的影響最為重要，并且指出我校學風建設任重而道遠，需要長期的努力。劉肯紅老師從學生方面認真分析了學風問題，重點提出對于清考制度的質疑。張瑜老師從班主任角度分析了學風問題。
此次讨論會不僅及時有效地反映了教師的心聲，更能有效地解放思想，推進科研工作和完善學科建設。通過廣泛深入地開展解放思想大讨論，認真回顧總結我們過去取得成績的經驗，查找不足，認清差距，對于全面促進學院發展具有非常重要的意義。本次解放思想大讨論，增強了廣大教職工的創新意識，用新的視角創新發展思路，把學院人才培養模式内涵發展提高到一個新水平，不斷創新對人才培養模式的認識，有利于實現我校的科學發展。
