一、中國夢與大學生的關系
當代大學生作為青年一代被看作是祖國的未來、民族的希望、黨和人民事業發展的生力軍。大學是培養高素質創造性人才的基地，大學時代是大學生成長成才的重要時期，把當代大學生培養成為什麼樣的人才，這關系到國家的前途和命運，關系到中國特色社會主義事業的興衰成敗。
二、中國夢的提出大學生的責任
2012年11月29日，習近平在觀看《複興之路》展覽時指出“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在讨論中國夢，我以為，實現中華民族偉大複興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。曆史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。”2013年3月17日，習近平在全國人大一次會議上進一步指出，實現中國夢必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。3月25日，習近平在莫斯科國際關系學院演講時進一步闡述了“中國夢”的内涵：“實現中華民族偉大複興，是近代以來中國人民最偉大的夢想，我們稱之為‘中國夢’，基本内涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福。”2013年5月4日，習近平總書記在五四青年節參加“實現中國夢、青春永擔當”主體團日活動同各界優秀青年代表座談講話時又指出：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的，中華民族偉大複興始終将在廣大青年的接力奮鬥中成為現實。
由此可見大學生的前途命運都與中國的前途命運緊密相連。個人的夢想需要在國家和民族這個大整體的夢想中實現。面對中華民族崛起的曆史機遇，我們作為一名新世紀的大學生應勇敢地肩負起曆史重任，将民族複興大業作為自己的責任和義務。大學期間作為大學生的我們應該努力學習，使自己可以得到更加多大的鍛煉，為将來出社會打下基礎，在将來可以更還得為國家服務，做出更多的貢獻。實現“知識報國”“實踐報國的志向與願望”。
三、以中國夢引領大學生成長成才
2013 年5月4日五四青年節，習近平總書記發表講話并對廣大青年提出了五點要求和希望：一、要堅定理想信念；二、要練就過硬本領；三、要勇于創新和創造；四、要矢志艱苦奮鬥；五，要錘煉高尚品格。廣大教育工作者要以此為契機，以習主席的講話為原則，廣泛開展中國夢教育，以中國夢引領大學生成長成才。
1、以中國夢引領大學生理想信念教育
目前，大學生的理想信念主流是積極健康的。他們對黨的方針政策，對中國特色社會主義事業的理想有較高的認可度；他們關注國家和民族的命運，了解自身價值的體現與民族複興的内在聯系；他們對中國特色社會主義道路有越來越強烈的自信。他們朝氣蓬勃，思維活躍，勇于創新，給高校的基層黨組織注入了新鮮血液。但同時大學生也是社會中思想最活躍、心理最敏感的特殊社會人群，容易受到各種負面社會現象的影響。目前一些消極落後的政治觀點、價值觀念和錯誤思潮在大學生中還有相當的影響力，加之經濟社會發展的多元化、一些黨政領導幹部腐敗問題、社會不公平問題都會使大學生産生比較激烈的情緒，導緻他們對堅定走中國特色社會主義道路的信仰下降，對社會主義信心不夠堅定，對社會主義前途存在模糊認識。為此，在大學生中開展中國夢教育迫在眉睫。以中國夢引領大學生理想信念教育，要注重加強世界觀、人生觀和價值觀的正确引導，使大學生理性地看待各種不良社會風氣，更多地樹立集體主義、愛國主義、共産主義理想信念，自覺抵制市場經濟發展帶來的不良影響，幫助大學生樹立正确的價值取向，促進大學生理想信念教育與中國夢相統一。
2、以中國夢加強校園文化建設
校園文化是以學生為中心在校園範圍内形成的群體文化。高校校園文化是一種區域性的社會亞文化，也是高校精神文明建設的重要組成部分。校園文化對大學生、高校和全社會都具有重要的作用。校園文化對大學生思想觀念、心理素質、價值取向、意識潛能和行為方式都會産生潛移默化的影響。加強大學生中國夢教育，需要豐富校園文化的内容。校園文化不僅包括課堂文化，還包括宿舍文化、社團文化、飲食文化等内容，需要豐富挖掘校園文化的内容，把中國夢巧妙地植入到校園文化中，讓大學生随時随地都能接受中國夢教育。加強大學生中國夢教育也要改善校園文化活動的形式，通過舉辦大學生喜聞樂見的活動形式，讓大學生将自己的夢融入進來。
3、以中國夢促進大學生就業
中國夢的實現離不開全國各行各業勞動人民的共同努力。中國夢教育有利于促進大學生樹立正确的就業觀。就業問題是一個關系大學發展和社會穩定的大問題，是大學的重點工作。當前中國每年新增大學畢業生700 萬人左右，大學生就業工作面臨嚴峻形勢。隻有先就業後擇業，幹一行愛一行，大學生的個人夢想才能實現，中華民族偉大複興的夢想才能實現。中國夢教育可以幫助他們正确認識自己，準确地評價自己，使大學生樹立合理的職業目标并科學規劃自己的職業道路，從而促進大學生的成長就業。
四、“中國夢”的實現
當今世界正在發生深刻的變化，以信息科學、信息技術為主要内容的世界新技術革命正在形成新的高潮，世界經濟正在走向知識經濟，經濟、社會的發展越來越依賴于知識和科學技術的發展，特别是依賴于高科技的發展和新知識的創造，世界各國搶占知識經濟制高點的競争日益激烈。面對這一切，當代大學生要充分認識到自己在民族複興事業中的重要地位和作用，要在前人已經取得偉大成績的基礎上，承擔起這個事業賦予的重任，勇于競争，大膽創新，充分發揮生力軍的作用，努力成為曆史的開拓者、完成複興大業的實幹家，為世界科學技術的發展和中華民族的偉大複興做出應有的貢獻。當代大學生成長成才便能夠更好的實現中國夢。
作為一名當代青年大學生，一定要用“中國夢”豐富自己的價值願景；用愛國主義情懷提升自己的思想境界；用紮實的專業知識和技能提升自己的本領，隻有這樣，當自己畢業走入社會後才能為中國夢的實現做出自己應有的貢獻。
（審核：肖江淑 楊永和 羅勝傑）
